lunes, 9 de septiembre de 2013

Educación Financiera: Outsourcing

Hoy comienza un nuevo curso escolar, con el objeto de intentar enseñar nuevos conceptos, aprendizaje y conocimientos a las personas que están en edad de ello, en colegios, institutos, universidades o lo que sea. Pero ¿cuánto de ese conocimiento realmente será utilizado en nuestra vida real?. ¿Son realmente efectivos y eficientes para las personas esos planes de estudios? Por mucho examen aprobado, ¿cuántos de ustedes podrían resolver esas integrales triples que alguno hemos sufrido en algún momento?. ¿Cuánto de lo enseñado o qué porcentaje del mismo, podríamos decir que lo hemos podido utilizar antes o después en nuestra vida real? Creo que poco; muy poco. Y esto debería dar que pensar. O mejor dicho, puede que si nos hubieren enseñado a pensar y a aprender a aprender, puede que nuestra vida, propósitos, objetivos y sueños, se podrían haber llevado más a la realidad sabiendo las posibilidades y probabilidades reales de saber qué y cómo generar oportunidades.


¿Qué enseñanzas hemos dispuesto, salvo en máster o doctorados u otros, referentes a la educación financiera? Todo profesional que se tercie que haya montado su negocio, sabía o es cuándo ha aprendido, sobre ingresos, gastos, activos, pasivos, flujo de caja, líneas de financiación, etc,. ¿Creo que para lo que significa el dinero en nuestras vidas, debería ser una asignatura obligatoria desde primaria?

Pero, como no hay nada como el ejemplo, por qué no hacemos el ejercicio ya que somos profesionales de TI, sobre lo que significa esos conceptos referente al bien amado Outsourcing. Sabemos lo que significa, sabemos la verdad, nos lo han contado alguna vez, bueno, por si acaso, veamos un caso. Puede que sí supiéramos los objetivos del mismo y nosotros como posibles interlocutores que nos depararía; puede que tomásemos otro tipo de decisiones a la hora de formar parte de ellos y podríamos haber buscado otro tipo de negocios, trabajos, con un mejor porvenir o futuro.

Antes como premisa comentar lo que muchas veces he comentado. El conocimiento lo tenemos las personas. Las empresas para obtener sus resultados contratan nuestras fortalezas - nuestro conocimiento - y lo pactamos a través de un contrato. El mismo permanecerá vigente mientras que ese conocimiento genere o sea un medio para obtener dichos resultados comentados. Por esa razón las personas somos prescindibles en cambio el conocimiento de las mismas para la empresa NO. ¿Por qué? pues sencillo, el conocimiento perdido jamás se puede recuperar, se podrá sustituir por otro, pero eso tendrá un gasto y un coste en tiempo, que será mayor que haber apostado por la persona, por su talento y por sus capacidades para generar valor y resultados para la empresa.

Dicho esto, entremos en el dorado que ha representado y que representa, el outsourcing para la empresas, no así para las personas que participan en el, en la prestación de un servicio. Imaginemos un posible servicio que viene referenciado con una RFP. En la misma, se detalla el servicio a prestar y el montante económico que la empresas pagará por dicha facturación. Por ejemplo para dos años, 200.000 € para tratar números redondos. Aunque pueden comentar el tipo de perfil que va a prestar el servicio o el número de ellos, en principio para el ejemplo no lo tendremos en cuenta. Imaginemos que no tengo perfil en mi empresa y, una vez obtenido y ganado el concurso, es el momento de contratar perfiles para dicha prestación.

Sigamos imaginando como premisas, que para la prestación del servicio voy a necesitar cuatro personas y vamos a ver a alto nivel como se juega con esto. 100.000 € / 4 personas/año tendré unos 25.000 € por persona. Si contrato a cuatro personas a 25.000 € cada uno, ingresos - gastos reportaría un beneficio de 0 € y cuyos riesgos, implicaciones en la prestación y posibles penalizaciones por la falta de calidad en dicha prestación.

Pongamos el caso, que esta empresa dispone que demanda de cuatro puestos de trabajo, que sin entrar en detalle de las capacidades tangibles e intangibles, conocimientos, experiencias y demás, está dispuesto a pagar como bruto anual unos 14.000 € por persona por la dedicación y tiempo en jornadas de trabajo de 8 horas por jornada, en tantas jornadas al mes y año, incluidas pagas extras y vacaciones. Para la empresa su gasto no es este. Hay que sumar el 33% de seguridad social. 14.000 € + 4.620 € = 18.620 €. Y puede que haya gastos de infraestructura o de disponer a dicho personal de portátiles, pc, móviles, etc,. y por tanto, redondeamos al gasto por cada empleado para dicho outsourcing es de 20.000 €. 

Tenemos que ver las políticas de las empresas en esto del outsourcing en cuestión del beneficio por perfil que quiere disponer. Si fuera por ejemplo del 25% - en la realidad este % puede ser escandaloso. Por tanto, al cliente, le tiene que facturar por cada uno, unos 25.000 €. Por tanto, en principio cuadra con lo que el cliente va a pagar, con la política de la empresa y todos contentos. A excepción de la persona, y de la actualidad y dependiendo de lo que el mercado marca que debería cobrar el perfil con su CV, cuánto lo hacia antes o después. Eso ya el mercado. 

Si el cliente en esos dos años recibiera el valor y los resultados apetecidos, pues inclusive, podría haber renovaciones de dicho contratos, o nuevas oportunidades en nuevos proyectos, servicios o aumento de prestaciones en los que ya estén vivos. Pero planteémonos cuestiones.

Si dentro de los 100.000 € que paga la empresa al proveedor, están incluidas las horas extras por intervenciones. Y espero que esto el comercial de turno o el que haya analizado la RFP inicial, lo hubiera tenido en cuenta, por que luego el marrón se lo pasa a los que lidian en real con el proyecto o proveedor. ¿qué ocurre? 

El servicio está compuesto por cuatro personas. ¿Si por las razones que fuere estas cuatro personas no pueden prestar por la carga de trabajo y se necesita incluir una más, dónde van los beneficios de la empresa por el servicio prestado? ¿Sí dentro del contrato de las cuatro personas no están incluidas horas extras por trabajos fuera de la jornada de trabajo y están suben, qué le ocurre al beneficio de la empresa? ¿Qué ocurre si el cliente está contento después de dos años de servicio pero su presupuesto debe reducirlo un 20% aceptará con las mismas condiciones la empresa proveedora? ¿Le bajará el sueldo a los empleados que han realizado perfectamente su trabajo, generando valor? ¿Los sustituirá por otros más baratos, aunque afecte a la calidad, con tal de que la política de beneficios siga estando en el 25% por perfil?

Si los empleados, son auténticos profesionales y han dado un servicio perfecto. A menos que haya subida de tarifas, jamás le subirán su sueldo. ¿Por qué? Porque va en contra de todos los números, estrategia y política del proveedor y del ejemplo planteado. Por tanto, ven la razón por la que los profesionales en muchos casos, se dedican a hacer lo mínimo exigido. Si no van a tener ninguna recompensa por realizar unos resultados excelentes y muy por encima de lo que esperaba el cliente, esto no servirá de nada, a menos que el cliente pague por ello. ¿es por eso, la razón por la cuál las personas con talento se van? Ahora menos por que las cosas no están para tirar cohetes.

Por lo que en tiempos de vacas gordas era un auténtico negocio. Aún lo es. El problema surge cuando viene la época de vacas flacas. Ya que como no se hayan hecho los números correctos, se puede producir perdidas, de servicios, de proyectos, de cabezas de personas responsable de los mismos u otros, inclusive desaparición de empresas. 

Aunque la cosa está explicado con una expresión para que todo el mundo lo entienda si no lo sabía ya. Me quedo con un apunte último. Si las circunstancias actuales de personal en paro está en las cifras que todos conocemos. Sí mucho de dicho personal, es personal cualificado, en capacidad y experiencia. ¿Cómo es posible que desde las empresas se diga que no encuentran personal que se adecue a las nuevas demandas del mercado?

La respuesta es sencilla. Claro pretenden pagar 20.000 € por una persona tri-lingüe - no significa que disponga de tres lenguajes en su cavidad bucal - dos máster, tres carreras y 10 años de experiencias y otras premisas que viendo y hablando con personal de RR.HH. sobre lo que se pide es totalmente escandaloso. La cuestión es que la actualidad es la que hay y puede que gente se tenga que adecuar a dichas necesidades. Mejor algo que nada. Se podría completar con muchos más datos este ejemplo, que espero que les sea de provecho.

martes, 27 de agosto de 2013

Las cosas y nuestras circunstancias no se producen por azar

No hay atisbo de dudas, que los puntos se conectan. Me fuí de vacaciones con aquello que más valoro; mi familia,  un libro de Joe Dispenza llamado "Deja de ser tú" y una mezcolanza de ideas y de reflexiones para tratarlas desde la paz y el sosiego de dichos días de descanso.

De la lectura del libro de dicho autor, me llevó a un documental - en el que participó el mismo - que nos seduce de una forma de ver las cosas, un nuevo paradigma de pensar, sentir y actuar en base a encontrar cuál es nuestro ser. Dicha película se llama "Y tu qué sabes!!" Dejo al que le interese reflexione sobre el mensaje sobre el documental que se aparta y mucho de los dos grandes bastiones que pueden controlar su contenido, la iglesia y la ciencia. Todo ello explicado de forma sencilla y trivial. Dentro del documental aparece refrendado por la opinión de diferentes experto la historia de un personaje y en su devenir de encontrarse a sí misma.

Marlee Beth Matlin es la actriz estadounidense - sorda - que les sonará seguramente por la película "hijos de un dios menor" es la que nos cuenta los avatares de su vida y cómo interactua con el medio, con su vida, indicando sus inquietudes, circunstancias y su día a día, para encontrar a su ser. Por tanto, al que tenga un par de horas y quiera encontrar una nueva forma de pensar y ver como dicho pensamiento puede crearnos todo nuestro devenir y disponer de un presente y futuro prometedor desde nuestro interior y de posibilidad para cada persona, vea la misma, cuya reseña está a continuación.

Pero lo que más me ha impactado en estas vacaciones y aquí es donde conecto todos estos puntos, es el conocer a una princesita de siete años, llamada Carmen, con una mirada y una gran visión de la vida, que siempre la llevaré en mi corazón y en mis pensamientos. Ha incentivado y cerrado el círculo de todo lo anterior comentado, por lo que, me ha abierto nuevas formas de pensar y actuar, no solo en el ámbito persona como en el profesional.Gracias por dicho aprendizaje.El link: http://www.youtube.com/watch?v=0Vr0PKhPLgs .


Veremos por tanto que les parece la sugerencia y si es interesante para ustedes dichos puntos de vista. Para mí si lo son.

viernes, 16 de agosto de 2013

Enseñar a Pensar...

Estimados compañeros de viaje,  hoy, al dedicar mi tiempo a los debates propuestos en nuestro grupo de Linkedin de Gestión Conocimiento TI, me he encontrado con uno de nuestra compañera Begoña que me ha resultado muy interesante:

Por dos motivos, uno de ellos, que los contertulios aclaran en el debate es el termino conocimiento, frente a lo que debería haberse llamado información. El otro, que es el de formar “pensadores”.
Con respecto al primero, es cierto que vivimos una época, en la que el acceso a la información se está facilitando hasta niveles insospechados poco tiempo atrás. Y esto  si bien debería por un lado facilitar la generación del conocimiento, entendiendo éste como la asimilación de la información por parte de las personas, a veces genera el efecto contrario. Y me explicaré:
Lo mismo que en otras épocas, se evitaba que la sociedad tuviese capacidad de toma de decisiones en base a la ausencia casi absoluta de información, como medio más práctico de manipular a conveniencia, y estamos hablando de analfabetismo, en la nuestra, esa misma manipulación se consigue, aunque es mucho menos controlable, con el “bombardeo” a mansalva de información. Dos tácticas contrarias que consiguen un mismo fin, evitar en lo posible que las personas tengan capacidad de decidir  al no disponer de la información justa y necesaria  para ello.
En el ámbito profesional podemos detectarlo por ejemplo en la comunicación entre un trabajador y su responsable. Cuando el trabajador  “no quiere” compartir una información útil, porque erróneamente considera que siendo la información “poder” es mejor guardársela para sí, lo mismo escoge una táctica que otra.  O la ausencia de  información, o el exceso de la misma. Tanto una como otra exige al responsable un esfuerzo adicional para poder llegar a la información útil que le permitan tomar decisiones. Y el segundo método tiene una característica adicional, nunca se podrá decir, que el trabajador “no informa”, en todo caso, que informa “demasiado”,  es decir inadecuadamente,  pero más disculpable que la ausencia de información completa, porque el responsable, si quiere, y se esfuerza tiene acceso a la información requerida, tan sólo se la dificultan. Como he dicho es un simple ejemplo.
Es por esta super-información accesible en nuestros días que se desarrollan técnicas y herramientas facilitadoras de filtrado y selección de la información realmente útil al profesional y al negocio para la toma de decisiones.
Y centrándonos en el segundo punto, el de formar pensadores, me viene al recuerdo una profesora que tuve en secundaria. Era muy peculiar. Se supone que nos daba clases de inglés, idioma que no solamente dominaba a la perfección a todos los niveles, sino que además facilitó en cuanto al acceso de  certificaciones de sus alumnos en la Escuela Oficial de Idiomas, iniciativa que al menos yo agradezco infinito mirando hacia atrás. Sin embargo de lo que más me acuerdo de ella, era lo que repetía una y otra vez durante sus clases. Que estaba allí, para “enseñarnos a pensar”. Trascendiendo la materia objeto de la clase, su concepto de la educación era realmente ese.
Personalmente, he de reconocer que era de las alumnas que más se quejaba porque lo que yo quería era aprender inglés, que era lo que me interesaba en ese momento de sus clases. Hoy en día me siento muy agradecida por la actitud y el empeño de esta profesora. Porque ahora lo entiendo.
Ojalá todo el mundo tenga la suerte, empezando por los padres y la familia, siguiendo con la escuela y después el ámbito profesional, de “toparse” con personas, que nos ayuden y nos enseñen a pensar. Que nos guíen, y nos permitan desarrollarnos y  crear nuestros propios criterios y valores de forma que seamos “libre-pesadores” de plena capacidad y ejerciendo pleno derecho.

Es nuestra sociedad. Hagámoslo posible…..


sábado, 29 de junio de 2013

¿Cuál es nuestra responsabilidad, como usuarios o consumidores finales...?

 

Compañeros de viaje, esta mañana me encontré con el post de Marlon Molina, titulado:  ¿Cómo se mide la calidad?  , una

interesante reflexión sobre dónde reside la Calidad, y sobre las certificaciones de calidad que en un principio deberían asegurarnos a priori la existencia de la misma en los productos y servicios que gozan de ellas......




Y me vinieron a la mente dos cosas,  por un lado el siguiente esquema de ITIL  sobre la creación de valor donde éste se define como el conjunto interrelacionado de Funcionalidad y Garantía:


Y por otro lado dos post que compartí  hace tiempo sobre el concepto “calidad” que entiendo sigue vigente:

Y vuelvo a reiterarme en mi creencia de que la Calidad no es un concepto aparte al conjunto de todas las actividades llevadas a cabo en la organización, debe ser algo inherente a todo lo que se hace y a todos los que lo hacen posible.
Por otro lado , el valor de las Certificaciones , lo establece la propia organización en función de sus objetivos y estrategias, También hablamos de ello en otros dos posts, uno relativo a las Certificaciones en la Organización, y el otro relativo a las Certificaciones de los Profesionales (referenciado en el anterior):

Teniendo en cuenta todo ello, qué nos queda a los consumidores de productos y servicios,

  • ¿Podemos fiarnos de las certificaciones que se exhiben en los productos y en las salas, en las webs, en las tarjetas de presentación, dossiers  u otros medios de exposición de las empresas?
  • O tal vez debiéramos profundizar y conocer su vigencia (actuales , renovados, no renovados…) y a qué aplican (alcance) para no llevarnos decepciones?
Y en caso de insatisfacción,
  • ¿la expresamos de manera útil y constructiva?
  • ¿Hacemos uso adecuado de las encuestas de satisfacción y de los servicios de reclamación y quejas, para que las organizaciones tengan evidencias que les ayuden a su mejora continua?
  • ¿Cuál es nuestra responsabilidad, como usuarios o consumidores finales de productos y servicios ,en esa mejora?

¿Qué os parece?

viernes, 28 de junio de 2013

Cada día, existe una oportunidad; HAZLA realidad

Cada día tenemos claro que nacemos y que morimos, es un lapso de tiempo de una micro-vida. Así como si debes hacer algo hoy, no lo dejes para mañana, por si no existe ese mañana. Todos tenemos el mismo lapso de tiempo cada día, es la situación más ecuánime del mundo; nadie tiene más que nadie. Y todo lo que nos acontece, en primera instancia, nos viene preconcebido por como afrontamos cada día, tanto a nivel persona lcomo profesional.

¿Habéis oído alguna vez, el lunes de eso que queda un día menos para el Viernes? ¿Y el martes lo mismo? y así sucesivamente. ¿Por qué no convertir todos los día en viernes y así dejas de amagarte cada día?.

Otro ejemplo, que acontece es cómo afrontamos la entrada en el trabajo - eso sí para los que tenga la fortuna de tenerlo. Hay gente que se transforma una vez que traspasa los tornos. Y baja los brazos según o recién entrada la jornada. Si no afrontamos con actitud, compromiso, con pasión y disciplina cada día, no conseguiremos nunca superarnos. Cada día, existe una oportunidad. De hacer, de mejorar, de aprender, de conseguir. Por tanto, por qué no tenemos el hábito de intentar una meta que parece pequeña pero que sí la hacemos de diario, conseguiremos avanzar en gran suma.

De la cosa, más insignificante podemos convertir una oportunidad en realidad. Por qué no pensamos en innovar, o ser creativos, teniendo en mente que cada cosa que hagamos la dejemos mejor que nos la hemos encontrado. Hacerlo por uno mismo. Por ser serviciales a la profesión. A tú empresa. Por tú cliente. Por lo que sea. Pero HAZLO. 

Hay gente que se pasa todo el día de víctima y de queja. Y aseguro que problemas, unos más grande u otros más pequeños, por tenerlos, los tenemos todos. Por tanto, según afrontemos nuestro día a día, así seremos capaz de quitarnos todo pensamiento, sentimiento y comportamiento negativo y podamos tener la mente limpia en el aspecto creativo. Para poder ver esas oportunidades que nos surgen en nuestro camino cada día. Por favor, tomemos conciencia de ello; y en vez de arrepentirnos, tomemos el liderazgo de nuestro devenir. La clave puede estar, en disponer de humildad para poder admitir los errores que cometemos. Debemos de disponer de la inteligencia necesaria para aprender de ellos. Y por último y más importante, debemos disponer de la disciplina necesaria para corregirlos. Con estas tres cosas en mente, podremos avanzar en nuestro desarrollo profesional, personal y cada día poder forjar nuestro destino. Esto no es baladí. 

Pensarlo, pero sobre todo, por favor, ...HACERLO.


jueves, 27 de junio de 2013

La clave en el Negocio

Me gustaría compartir con vosotros un relato recopilado por Francisco Alcaide Hernández en su libro "aprendiendo de los mejores" haciendo referencia a uno de los referentes residentes en el mismo y sus ideas: Richard Branson.

"Las compañías que cuidan a su gente son las que luego obtienen buenos resultados. Porque las empresas no son más que personas, y son ellas las que marcan la diferencia a la hora de generar buenas experiencias a los clientes" Francisco comenta que eso es de sentido común, pero que pocas veces se aplica. Los productos los hacen las personas; los servicios los prestan las personas."

En las empresas, todo es resultado del trabajo y de la acción humana. Por tanto, !cuida a tu gente! El propio Branson concreta: "si la gente está orgullosa de su empresa, orgullosa de su producto y se siente bien cuidada, todo lo hará con una sonrisa. Cuidar a las personas es más importante aún que cuidar a los clientes, porque si cuidas a las personas, ellas cuidarán de los clientes" ¿es tan difícil de entender?

Es fascinante el mensaje. Toda una gran visión y misión. ¿Quién se apuntaría con los ojos cerrados? Leo, escribo, pienso y siento de forma repetitiva y cíclica. Las personas y su valor es aquello que puede diferenciar, crear innovación, negocio y todo lo que se planteen.

¿Queremos salir del atasco actual? Pues confiemos en el desarrollo de las personas. Ellas hallarán su destino. Todo esto es aprendizaje y conocimiento. ¿Por qué no creen en ello los que gobiernan, sea país, empresas u organizaciones, es algo que debemos plantearselo?

Cuanto ante lo asuman, antes cambiaremos y antes recuperaremos lo perdido.

martes, 25 de junio de 2013

TECNOFOR, una empresa solidaria con los “Seniors” TIC de itSMF

Entre las propuestas incluidas en la iniciativa “Ni un profesional g TIC en paro” de itSMF España, como comentábamos en el post:

se encuentra la de llegar a acuerdos de colaboración con empresas de formación y certificación, empezando por patrocinadores de nuestra asociación itSMF, para facilitar el acceso a cursos y certificaciones profesionales que puedan ayudar a nuestros Seniors en situación de desempleo a mejorar sus cualificaciones, capacitaciones, y CV, ya sea con formación y certificaciones  de carácter Técnico como de Gestión y Gobierno TIC….
Pues bien, TECNOFOR, Empresa conocida y referente en su sector, no solamente es Patrocinadora de la asociación itSMF, sino que se ha sumado a esta iniciativa “Ni un profesional g TIC en paro” de itSMF España, ayudando con precios muy especiales a la obtención de formación y certificación a las personas de itSMF que se han apuntado a la misma.
Iniciativa de la que os hablábamos en nuestro post:
al que siguió el de reflexiones de Emilio Losantos:
y el artículo recientemente publicado en nuestra revista BoleITIL con la entrevista realizada a uno de nuestros Seniors más expertos, Luis Sánchez:
Una iniciativa a la que también se ha adherido ATI, y a la que esperamos se unan otras asociaciones profesionales y entidades de Formación y Certificación.
TECNOFOR, dentro de sus políticas de Responsabilidad Social Corporativa ha desarrollado la acción  #StopParoYa, ofreciendo ayudas para poder optar a cursos de formación, que les parecen estratégicos como ITIL, PMP, CMDB, a un precio especial para todos aquellos alumnos que estén desempleados. También organizan Seminarios gratuitos abiertos a todo el sector, donde nos mantiene al tanto de la actualidad tecnológica, metodológica y de Buenas Prácticas en Gestión y Gobierno de Proyectos y Servicios. Aparte de ser Partner de Empresas Tecnológicas y muy conocida entre los que nos dedicamos al mundo gTIC.
Su historia se remonta al año 2005 cuando crea una alianza con Microsoft y alcanza la máxima categoría como Centro de Formación Oficial, Gold Partner Learning Microsoft , en  2006 cuando llega a un acuerdo con APMG para la comercialización y certificación de ITIL en España…y no ha parado desde entonces…podéis seguir la trayectoria en su propia página:
Con cursos de formación, presenciales y on line, (en modalidad Distance Learning. basándose en la herramienta de videoconferencia bidireccional Cisco WebEx Training Center, especialmente diseñada para la impartición de cursos No se trata de formación plana o grabada, si no que el alumno tiene una interacción total con el profesor y sus compañeros de curso, y es por ello que los cursos tienen fechas y horarios fijados previamente ) Tecnofor está reconocida entre las mejores Escuelas Oficiales en el ámbito de tecnología, gobierno TI y gestión de proyectos por la calidad de sus programas formativos orientados a la certificación de profesionales TI y sus programas masters. Ha participado también en la organización de  los Congresos de Gestión del Talento (I y II) y ofreciendo a los usuarios de su web, una Biblioteca Virtual de consulta con las ponencias de cursos, congresos y seminarios.
Ahora también, como Empresa solidaria y consciente, como dice en su lema “Nuestra Formación, Tu Oportunidad”. Desde la Iniciativa, no podemos menos que dar sinceramente la GRACIAS a TECNOFOR!!! Y esperar que otras sigan su ejemplo…

martes, 18 de junio de 2013

¿Me cambio de empresa?

Por fin lo he conseguido, mañana empiezo en mi nuevo puesto de trabajo. ¿Cómo será? ¿Cómo será el ambiente? ¿Quién será mi responsable? ¿Cómo será? ¿Qué funciones realizaré? ¿Cuáles serán mis objetivos? Estoy deseando empezar.

Salgo pletórico de la puerta de mi casa lleno de motivación y entusiasmo. Llego a la entrada de la oficina. No debo ponerme nervioso. Y mira, los esquemas y los cimientos estando aún frescos se remueven. No voy a trabajar en mi empresa. Voy a trabajar como persona dentro de un Servicio de Outsourcing para otro cliente. Estupendo!!! Esto no me lo tendrían que haber especificado antes de firma mi contrato, de obra y servicio. Bueno, no nos vengamos abajo, que estoy preparado a que me presenten a más de 100 personas aunque mi retentiva sea la de quedarme con cuatro caras y dos nombres completos.

Menos mal que me van a dar un portátil nuevo, totalmente configurado - y licenciado no utilizando ese TODO a uno universal - y dado de alta en todos los sistemas. De nuevo los cimientos, ni portátil, ni dado de alta, ni sitio, eso si con cuatrocientas hojas de documentación - que espero que esté actualizada. Ala ya tienes una semana de entretenimiento.

Menos mal que mientras aterrizo y con el buen rollo compañero que están todos deseasos en formarme y ayudarme en todo momento, espero a que mí responsable me explique cuáles son mis objetivos en mí nueva ubicación en el trabajo. Aún recuerdo esas preguntas en la selección de la oferta de ¿En qué crees? ¿Cuál es el valor que más a prestar y generar a nuestra empresa y nuestros clientes? ¿Cuáles son mis fortalezas? ¿Cómo te ves dentro de 3 años? ¿Y cinco? Mientras que mis pensamientos se agolpan en la cabeza, me viene a la cabeza la película de Benhur. !Boga de ariete!! Menos mal que no tengo grilletes.

Pasado un mes; después de volver a disponer de otros fascículos enciclopédicos, obsoletos y faltos de información, ya me han dado de alta en el sistema; de lo que había visualizado en la oferta, a lo que me había vendido y lo que la realidad presente dispongo, es todo un cuento chino. ¿Dónde estará aquella motivación de hace un mes? ¿Dónde estará aquella vocación? ¿Dónde aquella visión placentera de sueños y resultados a realizar? ¿Me cuestiono cuál es el sacrificio a realizar y para qué ya que sigo sin saber mis objetivos? ¿Y mi estado de superación, ante toda la adversidad en la que me encuentro?
´
Y eso que dónde iba, me dijeron y me comentaron que había una visión, misión y valores, algo que no he sido capaz de encontrar ni preguntando porque otros llevan años y siguen sin encontrarlos. Y a eso que llamaban gestión y gobierno, no sé dónde buscarlo ni a quién preguntar. Lo que queda bonito en la oficina es un ala de cuadraditos pequeños en los que hay una firma que certifica que serie de cosas que hacemos pero que nadie sabe explicarme. Por fin, espero que todo esto sea un sueño.

lunes, 17 de junio de 2013

Breve análisis sobre empleabilidad de Seniors TIC en situación de desempleo


Cuando estuvimos analizando el Punto de partida sobre la iniciativa de itSMF “Ni un profesional gTIC en paro” , iniciativa a la que se adhirió también ATI, hicimos algunas reflexiones sobre la situación de estos profesionales Seniors que actualmente son los que más dificultades parecen tener para reincorporarse a la vida laboral, entre ellas , estas que pongo a continuación:

1.- No todos los desempleados “Senior” se encuentran en la misma situación
Los habrá (dentro de los que necesita “ayuda” para reincorporarse a la vida laboral):
·         Preparados ,  formados y con experiencia
·         Con experiencia pero con necesidad de cierto grado de reciclaje ,  aprendizaje o preparación Técnica
·         Con preparación técnica adecuada, y experiencia pero tal vez con necesidad de desarrollar soft skills 
·         Con preparación, experiencia pero tal vez con necesidad de certificaciones que se solicitan en el mercado laboral
·         Con necesidad de ayuda en la búsqueda de empleo utilizando redes sociales-Elaboración de CVs cartas de presentación, imagen-marca personal, recomendaciones en entrevistas, seguimiento de candidaturas etc
·         Otros
2.- Esto implica que tanto el origen del desempleo así como la salida del mismo serán diferentes
Se puede necesitar:
·         Formación Técnica o de Gestión –Certificaciones
·         Formación en soft Skills, Coaching
·         Formación-Asesoramiento en procesos de búsqueda de empleo, nuevas tecnologías o redes sociales
·         Simplemente que le pongan en contacto con quien pueda requerir de su perfil y expertise, considerando también, por qué no, la posibilidad de asociación entre profesionales y el emprendimiento.
3.-En cualquier caso
Aunque las repercusiones económicas, familiares, sociales sean distintas, la mayoría que no consigue trabajo  necesita apoyo,  familiar, social, y muchas veces incluso psicológico
·         El apoyo debe ser lo más personalizado posible
4. Ante esta situación, qué podemos hacer desde itSMF como organización?
Esta ha sido la gran pregunta a la que seguimos buscando respuestas…

De momento lo que hemos venido haciendo ha sido, empezando con la Mesa-Debate organizada por TPnet, un proceso de concienciación y de no dejar en el olvido este tema, en base a artículos, publicaciones , debates….

En segundo lugar intentar que   otras asociaciones del sector se aúnen en esta iniciativa.
En tercer lugar, y esto a nivel personal, compartir contactos

Y últimamente intentar llegar a acuerdos de colaboración con empresas de formación y certificación, empezando por patrocinadores de nuestra asociación, para facilitar el acceso a cursos y certificaciones profesionales….
En próximos post, hablaremos en concreto de éste último punto…

domingo, 16 de junio de 2013

La Empresa Social: la Ola que tenemos encima…….

Así, quiso alertarnos de lo que ya tenemos aquí, el siempre ameno y visionario Marlon Molina (CEO de Tecnofor ) que nos habló  del Talento TI: Equipos rápidos, empresas rápidas” en el seminario de Tecnofor celebrado el 13 de Junio 2013  en Madrid dedicado  a la Empresa Social  y donde se habló  de colaborar en tiempo real, como una nueva forma de hacer las cosas y en concreto en esta ocasión de la tecnología  que Microsoft pone a nuestra disposición  a ese fin, Microsoft Sharepoint  y  Yammer .
Sobre la importancia que la rapidez en la comunicación, tiene en el modo de trabajar y cómo YA es una  diferencia en la formación e interlocución de los equipos y las comunicaciones corporativas en las organizaciones…la utilización de la tecnología en la mejora organizacional en beneficio de la compartición de la Información el desarrollo del Talento de la organización y como consecuencia la constitución de comunidades de Conocimiento.
Jorge Garcia, Experto en Tecnología Microsoft de Tecnofor nos comentó las mejoras de las últimas versiones de las herramientas de Microsoft y finalmente , Oscar Mozo de Microsoft , con su presentación, “La empresa social: cambios en la forma de trabajar “ nos explicó de una manera muy práctica e interesante, los cambios que estas tecnologías propician y que no debemos dejar pasar ….toda una oportunidad para llevar a la práctica la Gestión del Conocimiento de forma global en la Organización, no sólo de manera interna sino entre todos los “stake holders“ involucrados en el negocio.
 
La utilización de una red social a nivel corporativo  suscita sin embargo algunas dudas que propiciaron interesantes preguntas tras las presentaciones:
  • Cómo controlar que el uso de la misma realmente es el profesional para  la compartición del conocimiento en la organización y vencer así esa mentalidad de restricción al acceso de ciertos medios como Internet, redes sociales , por parte del empleador?
  • Cómo motivar a los profesionales a compartir su Conocimiento?
  • Cómo distinguir en el uso compartido de dispositivos móviles la parte privada y la parte profesional’?
  • Cómo sabrán hacerlo las nuevas generaciones que están creciendo en el entorno de las redes sociales dedicadas fundamentalmente al ocio? Sabrán hacer uso de ellas a nivel profesional cuando trabajen?
Un reto interesante en el que las respuestas son , las políticas y normas de conductas corporativas, el ejemplo de los equipos directivos, la determinación de las normas de seguridad, la creación de la cultura corporativa, la educación en la forma de trabajar y en los valores y principios del compartir generosamente el conocimiento , las políticas de reconocimiento profesional y de incentivos acordes a las políticas…etc. etc. la reflexión está ahí….
 

Todo un reto que tenemos encima……como esa ola que metafóricamente nos mostró Marlon…..

PD.- Agradecer a Tecnofor, como siempre, la organización de estos interesantes seminarios gratuitos, en los que siempre aprendemos..y el poder disponer en su Biblioteca virtual de las presentaciones realizadas….